Concretament, els infants s’han preocupat per “la necessitat de reciclar bé i reduir el consum elèctric”, la millora de les voreres i els passos de vianants, sobretot per adequar els accessos a persones amb discapacitat funcional i la recollida de diners, entre altres coses. En aquest sentit, totes les propostes exposades han estat treballades prèviament amb els companys de classe i amb l'ajuda dels seus professors.
En la iniciativa, el qual forma part del projecte “Ciutats Amigues de la Infància” que promociona Unicef, han participat infants dels darrers cursos de primera ensenyança dels quatre centres educatius de la Parròquia: l’Escola Andorrana, l’Escola Francesa, l’Escola Sagrada Família i el Col·legi Maria Moliner.
Comentaris