Educació treballa per assegurar la presència del català en els estudis de les universitats privades

L’àrea comandada pel ministre Baró, que avui ha donat la benvinguda als alumnes estrangers del Campus Universitari de la Llengua Catalana, treballa conjuntament amb Cultura per fer efectiu el que estableix la Llei de la llengua pròpia i oficial: “La necessitat que el català també sigui present en l’ensenyament superior privat”

Un grup d’alumnes es presenta davant de la cònsol major d’Escaldes-Engordany i Baró.
Un grup d’alumnes es presenta davant de la cònsol major d’Escaldes-Engordany i Baró.

El ministeri Educació i Universitats treballa per garantir la presència del català en l’ensenyament superior privat. Una presència que actualment és exigua o nul·la. “Estem treballant per assegurar i definir com serà aquesta presència”, ha dit, precisament, avui, el ministre d’Educació, Universitats i Relacions Institucionals, Ladislau Baró, que aquest matí ha donat la benvinguda, a les dependències del comú d’Escaldes-Engordany, als alumnes de català estrangers que participen en el Campus Universitari de la Llengua Catalana que organitza cada estiu el Govern en col·laboració amb l’Institut Ramon Llull (estudiants, enguany, d’una dotzena de països: Espanya, França, Rússia, Mèxic, Itàlia, Polònia, Xile...).

“Pel que fa a la universitat pública andorrana, el català té ja un gran pes, però no podem dir el mateix de les universitats privades, on en té molt menys o cap, de fet”, ha assenyalat Baró, que ha recordat que la Llei de la llengua pròpia i oficial “estableix la necessitat que el català també sigui present en l’ensenyament superior privat”. I en aquesta línia es treballa des del Consell Nacional per la Llengua, ja que “no és una qüestió que depengui únicament d’Educació i Universitats; hem de treballar-ho conjuntament amb Cultura”.

Per a Baró, “la salut del català a Andorra és prou bona, prou robusta”. Ara bé, un matís: “Andorra és un país amb molts visitants derivats del turisme. Un país que, també, ha viscut un creixement migratori important. Tot això fa que el català hagi de coexistir inevitablement amb altres llengües”. Un altre ‘hàndicap’ que apunta el ministre per afiançar la robustesa de la llengua són els “sistemes educatius dels països veïns, implantats des de fa molt de temps”. “No és el mateix parlar de sistemes educatius on el català és la llengua vehicular que de sistemes on ho és”, ha expressat el ministre. “El català té competidors potents dins del país. Però –cal dir-ho– també té recolzaments potents que venen donats per la pròpia llengua tradicional, per l’ordenament jurídic, per la Constitució, per les polítiques públiques que des del Govern s’intenten establir…”. Tot i així, Baró sosté que “mai es fa prou; cal continuar potenciant el català des de tots els àmbits”. I l’Educació n’és “un dels més importants a l’hora de continuar impulsant de la nostra llengua, com també ho són els mitjans de comunicació”.

WhatsApp Image 2025 07 28 at 18.51.08
El grup complet d’estudiants estrangers amb els professors i les autoritats.

 

Etiquetes

Comentaris

Trending