Segons ha explicat l’assessora tècnica de la Conselleria d’Educació d’Espanya a Andorra, Carmen Gómez, la decisió de fer, per segon any consecutiu, el format electrònic es va haver de prendre al setembre. És a l’inici de curs quan s’escriuen les bases i es fa la primera reunió, on participen tots els coordinadors. “No podíem assegurar que poguéssim fer-ho presencial, i tampoc podíem mesclar els grups bombolla, era impossible”, ha assegurat Gómez. Per tant, s’ha hagut de mantenir aquesta convocatòria online on es fa el seguiment de la prova a través d’una videotrucada. De cara a l’any vinent, però, les opcions es tornen a obrir, sobretot amb la millora de la situació sanitària.
A l’olimpíada, com és habitual, hi participaran 90 joves d’educació secundària de tots els centres del país. Així, són 10 els alumnes que ha escollit cada escola mitjançant un procés intern per formar part de la prova del pròxim dijous. D’aquesta manera, hi seran 60 alumnes del sistema andorrà, 20 de l’espanyol i 10 del francès. Pel que fa a l’equilibri entre la participació masculina i femenina, una de les coordinadores, Cristina Sánchez, ha explicat que gairebé s’ha arribat a una equitat. Els percentatges s’han repartit entre 57% de nois i 43% de noies.
La prova consta de sis problemes que versen al voltant de les diverses àrees que han tractat els alumnes. Els plantejaments han estat escollits a través d’un tribunal i un representant de cada sistema educatiu. Es presentaran en cadascun dels tres idiomes vehiculars de cada centre. Per tant, la prova es farà igualment en català, en castellà i en francès, segons l’escola a la qual pertanyin els joves. Posteriorment, el 26 d’abril es reuniran els coordinadors i professors per corregir totes les proves. Sánchez ha assenyalat que, més enllà de valorar que la solució sigui correcta o no, “es tindrà en compte com s’arriba a la solució”. El 31 de maig, en un esdeveniment a Sant Julià de Lòria, on es comptarà amb una conferència del professor Bernat Ancochea, es farà l’entrega de premis.
De forma complementària s’ha celebrat el concurs de cartells per a l’olimpíada, per cinquè any consecutiu. L’ambaixador d’Espanya a Andorra, Àngel Ros, ha remarcat que es tracta de “la combinació entre art i ciència, que tants bons resultats dóna”. Així mateix, ha indicat que “l’aposta que es fa per les ciències, però també per altres aspectes com les humanitats demostren una sensibilització per l’educació integral dels alumnes”. El cartell guanyador, d’entre els 28 que s’hi ha presentat, ha estat el de l’alumne Álvaro Fernández, del col·legi Mare Janer. Les votacions, igual que es farà amb la prova, han estat online i secretes. Així mateix, cada centre ha enviat fins a vuit propostes en format electrònic. Gómez ha afirmat que “ha estat un esforç”.
Comentaris