A banda de tot plegat, el sindicat considera mal pagats per les responsabilitats que tenen, si es compara amb altres llocs de treball d’altres cossos amb el mateix salari. Tots aquests fets desincentiven un lloc de treball per al qual hi ha cada cop més dificultat de trobar gent interessada. I la normativa educativa del país imposa en segons quins nivells aquesta figura de suport al docent. I la imposa, quan toca, per als tres sistemes educatius que es compaginen al Principat. Certament, és al sistema francès on hi ha més dificultats perquè es fan menys hores i, en conseqüència, els col·laboradors per aquells centres són contractats pel temps requerit i proporcional. I en no pocs casos no surt a compte, perquè si es vol tenir cobertura social, cal posar diners de la butxaca.
Fonts del SEP han assegurat que fa mesos que treballen en relació amb aquesta qüestió conscients els responsables dels sindicats de la problemàtica que afecta els col·laboradors educatius, tant per condicions estrictament contractuals com per aspectes salarials. Solament els primers, són els que frenen molta gent. “D’aquí ve la dificultat de trobar personal.” Pel que fa a la remuneració, “l’acord de política retributiva l’ha millorat, però potser no suficient” i, segons les fonts del SEP consultades, de moment el ministeri, en aquest cas de Funció Pública, no ha donat cap resposta.
I el d’Educació, com ja va fer-se’n ressò l’Altaveu, ha assegurat que ha iniciat una reflexió al tomb de la figura dels col·laboradors educatius sabent que és un lloc de treball necessari però alhora que probablement no queda prou ben definit i regulat i, així, amb un redisseny de la plaça, fins i tot de les funcions, resoldre també aspectes de caràcter contractual.
Comentaris (2)