Concòrdia demana a Govern detalls sobre el nou permís d’immigració per a la construcció

La formació vol que l’executiu aclareixi els “criteris objectius de necessitat i d’impacte” que es faran servir per atorgar les autoritzacions i quines condicions es demanaran a les empreses

Consellers generals del grup parlamentari de Concòrdia. Concòrdia

Concòrdia no veu clara la possibilitat de crear un permís d’immigració especialment destinat al sector de la construcció i per a projectes concrets. Per això, Cerni Escalé vol que Govern doni més detalls. I ho exigirà en seu parlamentària. El president del grup ha tramitat una pregunta oral sobre la qüestió de cara a la sessió de control que tindrà lloc dijous 17 de setembre. La formació també demanarà per les proves PISA for Schools i pel bàtxelor en turisme.

Són tres les preguntes que ha entrat Concòrdia de cara a la primera sessió de control del període. I una d’aquestes se centra en el permís en el qual estaria treballant Govern per donar resposta a les demandes de les constructores. Escalé vol que l’executiu desgrani “quins criteris objectius de necessitat i d’impacte pensa establir per atorgar aquestes autoritzacions” així com “les condicions necessàries previstes per a les empreses” i “dins de quin marc global s’emmarca la proposta”.

Per la seva banda, Maria Àngels Aché centra la seva pregunta en l’àmbit educatiu. Així, es vol saber “com s’han desenvolupat les proves PISA for Schools realitzades el curs passat a l’escola andorrana”. També demana saber “què han permès avaluar i com preveu Govern utilitzar-ne els resultats”.

Finalment, la presidenta suplent del grup, Núria Segués, també demana per un tema educatiu, tot i que, en aquest cas, vinculat a l’ensenyament superior. Així, es recorda la recent creació del bàtxelor en turisme i, per això, es demana “quines actuacions ha dut a terme Govern, conjuntament amb la Universitat d’Andorra, en relació a la implementació” d’aquests estudis”. També vol saber “qiun ha estat el procés seguit i quines conclusions se n’han derivat”.